O Curso de Bacharelado objetiva atender aos contextos da saúde, do lazer e do esporte nas suas mais diversas áreas de intervenção profissional. Conduzindo a uma formação mais específica na área, sem perder a dimensão do todo a criação do curso de Bacharelado é, sem dúvidas, um avanço na formação profissional que muitas vezes eram conseguidas através de cursos de extensão sem muita articulação com esta formação e as responsabilidades profissionais inerentes a qualquer processo acadêmico de formação superior.

Compreensão ampla e consistente do corpo de conhecimentos, conceitos, procedimentos e atitudes especificam da Educação Física e a relação com áreas afins, fundamentado em princípios e valores sociais, morais, éticos e estéticos inerentes a uma sociedade plural e democrática.
Compreensão ampla do processo de construção do conhecimento, estruturados a partir do contexto sociocultural, acompanhando as transformações acadêmico-científicas da Educação Física e áreas afins utilizando-se da analise crítica da literatura especializada com propósito de continua atualização e produção acadêmico-profissional.
Capacidade para intervir acadêmica e profissionalmente na realidade social, educando para a adoção de um estilo de vida fisicamente ativo e saudável através das manifestações e expressões da cultura de movimento humano, focados nas diferentes formas e modalidades do exercício físico, da ginástica, do jogo, do esporte, da luta e da dança.
Intervenção acadêmica e profissional no contexto da saúde, relacionada aos processos de promoção, prevenção, proteção e reabilitação da saúde.
Intervenção acadêmica e profissional no contexto do esporte, relacionada aos processos de aprendizagem, treinamento, gerenciamento e marketing esportivo.
Intervenção acadêmica e profissional no contexto do lazer.
Adoção e seleção de metodologias adequadas a intervenção acadêmica e profissional nos contextos da saúde, esporte e lazer.
Diagnóstico dos interesses e expectativas das pessoas de modo a planejar, prescrever, ensinar, orientar, assessorar, supervisionar, controlar e avaliar projetos e programas nos contextos do esporte, da saúde e do lazer nas perspectivas da prevenção, promoção, proteção e reabilitação da saúde, da formação cultural, da educação e reeducação motora, do rendimento físico-desportivo, do lazer e de outros campos que oportunizem a pratica de atividades físicas, recreativas e esportivas.

Intervenção nas áreas da saúde, do esporte e do lazer a partir da cultura corporal do movimento humano